ヒューマニズムを問い、分析し、自由に語る！

日常的に行き交う公共空間のように、誰にでも開かれたヒューマニズムを探求する試み。人間性の回復と自己肯定・他者貢献をもたらす「新しいヒューマニズム」の創出という視点から、現代社会における宗教・学校教育の意義と可能性を考究する。専門分野を超えた対話から生まれた、多様さに富む共同研究の成果。

●主な目次
イントロダクション（原敬子）
第1部　ヒューマニズムの根本問題［ソフィアシンポジウム2021］
講演　新しいヒューマニズムのためのカトリック教育（フランソワ・ムーグ）
応答1　宗教学からの応答（寺尾寿芳）
応答2　教育とヒューマニズムの邂逅（武田なほみ）
応答3　生きるアートを磨くカトリック教育（加藤美紀）
対話集会　教育とヒューマニズムの現場（小林由加）
第2部　ヒューマニズムの内実［実証部門］
第1章　キリスト教ヒューマニズムの理解（森本真由美）
第2章　イエズス会教育とヒューマニズム（酒井陽介）
第3章　上智大学における「キリスト教ヒューマニズム」の受容過程（森本真由美）
第4章　キリスト教ヒューマニズム尺度開発の試み（久田満）
第3部　ヒューマニズムの磁場［エッセイ集］
第1章　それでも人生にイエスと言えるまで（加藤美紀）
第2章　街角の死生学を求めて（寺尾寿芳）
第3章　落語（原敬子）
第4章　身体からの人間学（吉田美和子）
第5章　身体を取り戻す（中田英之）
第6章　高校生が学ぶ「倫理」に現れる「ヒューマニズム」（小林由加）
第7章　キリスト教ヒューマニズムが意味づけるキャリア教育（森本真由美）
第8章　上智大学における人間学教育の実践（酒井陽介）
あとがき（原敬子）


編者：原敬子
判型：四六判　上製
ページ数：406ページ
ISBN：978-4-7642-6182-2
発売元：教文館

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